четверг, 6 июня 2013 г.

Практичні завдання для учнів 8-Б класу

1. Проводити спостереження за поведінкою тварин.

2. Створити галерею місцевих представників різних таксонів тваринного світу.
Завершено апробацію підручників з хімії 10-11 класів.

Дякуємо вчителям міста, які прийняли участь у роботі з апробації.
Вчителям методичного об'єднання хімії і біології!

Підготувати на серпневе засідання МО презентації та  наочний матеріал інноваційних методик викладання.

вторник, 28 мая 2013 г.



Наприкінці  2012-2013 н.р. відбувся конкурс "Краще міське методичне об'єднання" вчителів природничо-математичного циклу.


Керівники методичних об'єднань звітували про проведену роботу, що була виконана протягом останніх трьох років, у вигляді презентацій  та папок з науково-методичним матеріалом.

                                                         


                  Виступ голови міського методичного об'єднання вчителів географії -
                  Качан Юлії Євгенівни (ЗОШ №5)
               
                                         

                    Виступ голови міського методичного об'єднання вчителів  фізики -
                    Злиденної Наталії Анатоліївни (ЗОШ №5)


                                          
                   
                   Виступ голови міського методичного об'єднання вчителів математики -
                   Бахтіної Любові Анатоліївни (ЗОШ №6) 


                                   


              
                   Звітували керівники міського методичного об'єднання вчителів хімії і біології - 
                   Жандарова Лариса Борисівна (СШ №2)
                   Скворцова Людмила Олександрівна (ЗОШ №5)



      За рішенням журі:

                   І місце - методичне об'єднання вчителів хімії і біології;

                   ІІ місце -  методичне об'єднання вчителів фізики;

                   ІІІ місце -  методичне об'єднання вчителів математики і вчителів    

                                      географії.

вторник, 9 апреля 2013 г.

Биосинтез белка


Биосинтез белков.
Процесс биосинтеза белка можно представить в виде схемы ДНК - про – и - РНК- и-РНК-полипептидная цепь – белок.
Этапы биосинтеза белков:
Транскрипция  (лат. Transcription – переписывание).Это синтез в ядре клетки молекулы – предшественника и-РНК (про- и – РНК) по программе ДНК .
Транскрипция включает 3 этапа:
- Инициация.
-Элонгация.
- Терминация.
1.Инициация.
Под действие фермента двойная спираль ДНК раскручивается. Фермент РНК-полимераза присоединяется к промотору ДНК и из свободных нуклеотидов начинается синтез про-и-РНК.
2.Элонгация – процесс наращивания полинуклеотидной цепи.
3. Терминация – окончание синтеза про-и-РНК, когда фермент достигает стоп – кодона – ( АГТ, АЦТ или АТЦ ).
Участок ДНК, который содержит промотор, транскрибируемую последовательность нуклеотидов и терминатор, называется транскриптором.
Процессинг – “
созревание РНК. У эукариот, в процессе созревания про – и – РНК, специальные ферменты удаляют интроны – инертные участки и сшивают экзоны – кодирующие участки. Процессы, которые связаны с созреванием и-РНК, называется процессингом. Процесс сшимвания кодирующих участков – экзонов с помощью ферментов лигаз, называется сплайсингом. Образуется и – РНК или м- РНК. Из ядра она поступает к рибосомам ЭПС.
Трансляция. Это синтез полипептида по программе и – РНК.
Трансляцию делят на 3 этап:
- Инициация.
- Элонгация.
- Терминация.
1. Инициация.

1) и – РНК соединяется с малой субъединицей рибосомы.
2) К стартовому кодону и-РНК (АУГ) комплементарно присоединяется своим антикодоном (УАЦ) т-РНК с аминокислотой (метионин). Реакция присоединения аминокислоты к т- РНК называется рекогницией. Между кодоном и антикодоном формируются водородные связи. Образуется комплекс инициации: малая субъединица + и- РНК + т-РНК + метионин.
3) К этому комплексу присоединяется большая субъединица рибосомы. Образуется функционально активная рибосома. В ней одновременно могут находиться только два кодона  и-РНК.
2. Элонгация- процесс удлинения полипептидной цепи.
1) Ко второму кодону комплементарно присоединяется следующая  т-РНК с определённо аминокислотой. Между двумя аминокислотами образуется  пептидная связь.
2) т-РНК, которая пришла раньше, выходит из рибосомы и может присоединять новую аминокислоту.
3) и-РНК  и т-РНК с дипептидом перемещается в рибосоме на   один кодон. К третьему кодону и-РНК подходит т-РНК с аминокислотой и т. д.
3. Терминация- окончание синтеза и высвобождения полипептида.
Удлинение цепи продолжается до “стоп-кодона”.
Пострансляционная модификация.
Синтезированный полипептид попадает в цитоплазму, ЭПС или аппарат Гольджи, где завершается формирование белков молекулы. В процессе “созревания “ происходят химические и пространственные преобразования (белок приобретает вторичную, третичную или четвертичную структуру).
Процесс синтеза белка требует больших затрат энергии АТФ.
Результатом участия белков в метаболизме является развитием признаков. Таким образом, процесс биосинтеза белка осуществляется в четыре этапа:
1. Транскрипция.
2. Посттранскрипционные процессы ( процессинг, сплайсинг ).
3. Трансляция.
4. Посттранскляционные процессы (формирование вторичной, третичной и четвертичной структуры белка).
Регуляция активности генов у прокариот осуществляется специальными регуляторными белками, которые закодированы в генах – регулятор. Такие белки соединяются с оператором ДНК и могут либо способствовать началу синтеза и-РНК, или нет.
Если белок-регулятор не дает фермент присоединится к промотору, он называется репрессором. Если белок- регулятор фермента способствует к присоединению к промотору, то его называют белок –активатор. В процессе регуляции активности генов участвуют и вещества небелковой природы (эффекторы ). Они способны с белком-регулятором и изменять его способность соединяться с оператором.
В зависимости от результатов такого воздействия среди эффекторов различают индукторы, которые способствуют транскрипции и репссоры, которые препятствуют ей.
Регуляция активности генов у эукариот гораздо сложнее. Так как процесс транскрипции включает процессинг и разделен в пространстве с трансляцией и посттрансляциооными процессами.
Гены-регуляторы могут находиться как в одной хромосоме со структурными генами, так и в разных. Кроме того, регуляция активности генов у эукариот связано с  образованием комплекса ДНК и белков-гистонов.

четверг, 4 апреля 2013 г.

Для підготовки до ЗНО з біології


Інструкція.
1. У тестах типу А, В, С, Д, Е, а також А, В, С ,Д необхідно вибрати одну найбільш вірну відповідь.Вибрати букву обведіть у листку відповідей.
2.У тестах типу 1,2,3,4 для кожного тесту наведено 4 відповіді, із яких вірними можуть бути  одна, дві, три або усі чотири.У листку відповідей обведіть вибрану букву.

1.Вітамін  А міститься у:
А) вершковому маслі
В) шипшині
С) А і В  вірно
Д) А і В невірно
2.Які речовини не мають енергетичного значеня для організму людини:
1) вітаміни
2) вуглеводи
3) мінеарльні солі
4) жири
3.У людині здійснюється травленя:
А) порожнинне
В) внутрішньоклітине
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
4.Орієнтувальні рефлекси виникають у відповідь на:
А) звукове подразненя
В) запах їжі
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
5.Якою залозою продукується глюкагон:
А) печінкою
В) щитовидною
С) наднирками
Д) гіпофізом
Е) підшлунковою
6.Шляхи зорових рефлексів людини проходять через:
А) середній мозок
В) зіницю
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
7.Процес дихання у людини:
А) довільний
В) здійснюється за допомогою м’язів грудей,шії, живота
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
8.Епідерміс шкіри людини:
А) утворенний багатошаровим епітерієм
В) приймає участь в утворенні вітаміну Д
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
9.Доказами еволюції органічного світу є наявність:
А) атавізмів                 С) А і В вірно
В) рудиментів              Д) А і В невірно
10.Який із видів імунітету триваліший:
1) виробелний запобіжнів щепленням – вакцінацією
2) який виник при введінні гтових антитіл
3)який виник в результаті перенесенного інфеційного захворювання
4) стимульований спеціальними препаратами
11.Визначити хвилинний об
єм крові здорової людюни з середньою масою тіла(у мл):
А) 2 500
В) 3 700
С) 4 900
Д) 4 000
Е) 5 800
12.До парних кісток лицьового відділу черепа відноситься:
А)носова
В) верхня щелепа
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
13.Хлор входить до складу:
А) плазми
В) шлункового соку
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
14.Виділить фунції комплексу Гольджі:
А) виділення продуктів синтезу
В)утвореня складних білків
С)А і В вірно
Д)А і В невірно
15.Ендоплазматична сітка виконує функції:
А) компартманту
В) синтезу вуглеводів
С) А і В вірно
Д)А і В невірно
16. У фрагменті ДНК 120 нуклеотидів.Скільки пентоз міститься у цьому фрагменті ДНК:
А)60
В) 120
С) 240
Д) 180
Е) все перелічене вірно
17.Анаєробними організмами є:
1)біла планарія
2) аскарида
3) хлорела
4)кишкова палочка
18.Для дводольних  характерна наявність:
1. судинно-волокнистих пучків відкритого типу
2. механічної тканини коленхіми
3. луб’яної паренхими
4.деревинних волокон
19. До видільних тканин відносяться:
А) трахеї
В) осмофори
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
20. Лист може виконувати фунції
1) дихання
2) транспірації
3) розмноженя
4) поглинаня неорганічних речовин
21. Справжні плоди мають:
А) шипшина              С) А і В вірно
В) яблуня                   Д) А і В невірно
22.Рослинна клітина може мати у своєму складі:
1) воск
2) лігнін
3)суберин
4) геміцеллюлозу
23. Яку назву має брунька, з якої розвивається квітка:
А) вегетативна
В) верхівкова
С) додаткова
Д) генеративна
Е) все перелічене невірно
24. До сухих плодів, які вскриваються належать:
А) горішок                   С) А і В вірно
В) листівка                  Д) А і В невірно
25. Кореневище є у:
А) сосни
В) сої
С) хвоща
Д) жита
Е) квасолі
26. Столони у рослин:
1) це тонкі пагони с довгими міжвузлями
2) можуть утворювати бульби
3) стеблового походженя
4) бувають надземні
27. У евгелни зеленої є органоїди:
А) травна вакуоля
В) скоротлива вакуоля
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
28.Білатерну симетрію тіла має:
1) гідра
2) аскарида
3) медуза
4) планарія
29. Вусаті кіти:
А) не меють зубів
В) маються поперечний спіний плавець
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
30.У одного із видів червів частина сперміїв містить 6 хромосом, а частина – 5.Скільки статевих хромосом у цих гаметах:
А) 1
В) 0
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
31. Серце у комах:
А) є довгою м
язовою трубкою
В) знаходиться у черевці під кишечником
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
32. Ліва дуга аріори є у:
А) людина              С) А і В вірно
В) птахів                 Д) А і В невірно
33. До палеоантропів відноситься:
А) неандерталець
В) пітекантроп
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
34. Ч.Дарвін:
А) обгрунтував відносний характер пристосування
В) ввів термін дивергенція
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
35.  У людини ген резус фактор та елиптоцитозу знаходяться у одній хромоссмі на відстані 3 морганід.Визначити імовірність народження дітей резус – позитивних (
R ) без еліптоцитозу ( е ), якщо жінка гетерозиготна та одержала дмінантні ознаки від батька, а  чоловік був резус - негативний без еліптоцитозу. Успадкування аутосомне:
А) 46                                    Д) 3
В) 24                                    Е) все перелічене невірно
С) 1,5
36. Ракоподібні:
А) живуть на суші та у воді
В) маються замкнену кровеносну систему
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
37. Яку функцію живої речовини виконують рослини, поповнюючи атмосферу киснем:
А) концентраційну
В) окислювально – відновну
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
38. Виділіть нормальний каріотип чоловіка:
А)
XY + 44
В) XXY + 44
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
39. Яка форма мінливості зачипає генотип:
А) мутаційна
В) модифікаційна
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
40. Великий внесок у селекцію тварин вніс:
А) М.Ф. Іванов
В) В.С. Пустовойт
С) Ф. Крік
Д) Т. Морган
Е) І.В. Мічурін
41.Вкажіть генотипи гетерозиготних організмів:
1) Ав
2)Вв
3) С
d
4)
Kk
42. У процесі еволюції мохи дали початок:
А) водоростям
В) лишайникам
С) папоротеподібним
Д) грибам
Е) все перелічене невірно
43. Вторинна порожнина тіла притаманна:
1) білій ланарії
2) ланцетнику
3) аскариді
4) коропу
44. Бехвості земноводні у процесі еволюції виникли від:
А) двоякодихаючих риб
В) хвостатих земноводних
С) скатів
Д) осетрових
45. Із зеленої горошини ( рецесивна ознака) може вирости:
А) 100 рослин із зеленим насінням
В) 50 рослин із зеленим насінням
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
46. Вторинноротими тваринами є:
А) комахи
В) комахоїдні
С) А і В вірно
Д) Аі В невірно
47. У процесі синтезу білка у рибосомі знаходиться кодон і-РНК АЦЦ. Який кодон т-РНК забезпечить
пізнавання амінокислоти:
А) УГГ                         Д) АЦТ
В) АЦЦ                        Е) АЦГ
С) ТГГ
48. Генетичний матеріал 2
n, 4 c клітина містить у:
1) метафазі мейозу
2) профазі
II мейозу
3) профазі І мейозу
4) телофазі мітозу
49. Для мутацій не характерна
1) стрибкоподібність
2) направленість змін
3) передача змін у спадок
4) наявність норми реакції
50.Аллополіплодія:
А) виникає при віддаленій гібридизації
В) являє собою повторення різних гаплоїдних наборві хромосом
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
51.  Папороті на відміну від голонасінних:
А) у більшості травянисті рослини
В) розмножуються спорами
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
52. У всіх тришарових безхребетних тварин є:
1) органи дихння
2) органи виділення
3) кровоносна система
4) нервова система
53. У якій ері відбулася дивергенція органічного світу на два напрямки, що відрізнялись способами живлення:
А) архейській
В) протерозойській
С) палеозойській
Д) мезозойській
Е) кайнозойській
54. Цитологічним поясненям гіпотези
“ чистоти гамет” Г. Мендаля є:
1) мінливість
2) мітоз
3) спадковість
4) мейоз
55. При партоногенензі організм:
А) розвивається із незаплідненої яйцеклітини
В) може утворитися якіз гаплоїдним набором хромосом
С) А і В вірно
Д) А і В невірно
56.Скільки різних типів гамет може утворитися у особини з генотипом  АаВвСс, якщо гени А, в, С розташовані в одній хромосомі та між ними має місце зчеплення.
А) 1              Д) 4
В) 2               Е) 8
С) 2

57. Особини з яким набором хромосом входять до полиплоїдного ряду рослини, у якої 2 n=12:
1) 48
2) 18
3) 36
4) 60
58. Екологічна піраміда складається із трьохланцюгів. Скільки треба трави (у тонах) для існування одного яструба масою 3 кг:
А) 30,000
В) 3,000
С) 0,030
Д) 0,300
Е) 0,003
59. У молекулі ДНК аденілові нуклеотиди скаладають 15% від загальної кількості.Візначте відсотковий вміст інших видів нуклеотидів:
1) Т=30%
2) Г+Ц=70%
3) А+Т=70%
4) Г=35%
60. М’язи ніг людини при бігу із середньою швидкістю за 1 хвилину витрачають 24 кДж енергії. Скільки глюкози (г) витрачає людина за 30 хвилин бігу:
А) 72
В) 85
С) 36
Д) 136
Е) 97


вторник, 2 апреля 2013 г.

Вікторина "Цікава фізіологія"

1.    Чому багатьом людям у стресових ситуаціях хочеться їсти?
   (Під час стресу виділяються речовини, які збуджують центр голоду,
   оскільки в критичній ситуації організм намагається поповнити свої 
   ресурси.)
2. Як вплине на перетравлювання м'яса випита перед їжею склянка
     бульйону?
     (Бульйон містить речовини, що стимулюють шлункову секрецію. Таким 
     чином, випита склянка бульйону прискорює перетравлювання м'яса.)
3. Який варіант обіду кращий для перетравлювання: овочевий суп і курка
    з кашею або молочний суп і пісне м'ясо з макаронами?
   (Речовини м'яса й овочів, що містяться у відварах,  стимулюють секрецію. Тому швидше    перетравиться перший варіант обіду.)
4. У давнину людині, яку підозрювали в злочині, пропонували
   присягнутися у своїй невинності, проковтнувши шматок сухого хліба. 
   Якщо це не вда­валося, винність вважалася доведеною. Обґрунтуйте цю вимогу з фізіо­логічної     точки зору.
   (Абсолютно суха їжа не викликає подразнення, і ковтання немож­ливе. Під 
    час сильного хвилювання різко гальмується слиновиділення, ковтального 
    рефлексу не виникає.)
5. Чому під час жування жувальної гумки притупляється відчуття голоду?
  (Жування стимулює центр насичення і гальмує центр голоду.)
6.  У якої тварини дужче зміниться обмін речовин: у поміщеної в холодну
   воду чи у поміщеної в кімнату з повітрям тієї ж температури?
   (Теплопровідність води значно вища, ніж повітря. Внаслідок цього 
   обмін речовин збільшується. Це збільшення буде значнішим  внаслідок дії 
    холодної води.)
7.  Чому людина, яка перебуває на морозі в стані алкогольного сп'яніння,
   особливо наражається на загрозу замерзання?
   (Алкоголь викликає розширення судин шкіри. До шкіри притікає підвищена кількість крові, що     створює суб'єктивне відчуття тепла, але тепловіддача різко посилюється.)